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题目描述一个正整数，如果从左向右读（称之为正序数）和从右向左读（称之为倒序数）是一样的，这样的数就叫回文数。任取一个正整数，如果不是回文数，将该数与他的倒序数相加，若其和不是回文数，则重复上述步骤，一直到获得回文数为止。例如：68变成154（68+86），再变成605（154+451），最后变成1111（605+506），而1111是回文数。于是有数学家提出一个猜想：不论开始是什么正整数，在...
题目描述一个正整数，如果从左向 右读（称之为正序数）和从右向左读（称之为倒序数）是一样的，这样的数就叫回文数。输入两个整数m和n（m<n)，输出区间[m，n]之间的回文数。输入输入两个正整数m和n，输入保证m<n。输出按从小到大的顺序，输出m到n之间的回文数，每个数后面有一个空格。样例输入100 200样例输出101 111 121 131 141 151 161 171 181...
题目描述输入两个正整数m和n，顺序输出m到n之间的所有友好数对。如果两个整数的所有正因子之和（包括1，不包括自身）等于对方，就称这对数是友好的。例如：1184和1210是友好数对，因为1184的因子之和为1+2+4+8+16+32+37+74+148+296+592=12101210的因子之和为1+2+5+10+11+22+55+110+121+242+605=1184要求程序定义一个fac...
题目描述输入正整数n（2<=n<=1000），计算并输出n的所有正因子(包括1，不包括自身)之和。要求程序定义一个FacSum ()函数和一个main()函数，FacSum ()函数计算并返回n的所有正因子之和，其余功能在main()函数中实现。int FacSum(int n) { //计算n的所有正因子(包括1，不包括自身)之和sum，本函数返回sum }输入输入正整数n（...
题目描述平均学分绩点（Grade Point Average，即GPA）是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。 大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。课程绩点的计算方法通常是：（百分制成绩-50)/10 取整。成绩100，对应绩点为5，成绩90~9...
